О Лаборатории сравнительных социальных исследований

Журнал "Экономическая социология" опубликовал статью Екатерины Кулдиной, в которой она рассказывает об основных направлениях работы ЛССИ и проектах, представленных на апрельском семинаре как "final report".

Журнал "Экономическая социология" в рубрике "Исследовательские проекты" опубликовал статью Екатерины Кулдиной, в которой она рассказывает об основных направлениях работы ЛССИ и проектах, представленных на апрельском семинаре как "final report".

На сегодняшний день семь индивидуальных проектов под руководством Рональда Инглхарта находятся на финальной стадии разработки, их результаты готовятся к публикации в рецензируемых журналах с высокими индексами цитирования. В этих исследованиях освещаются следующие темы:

— «Традиционное семейное поведение с точки зрения человеческого потенциала» (Е.А. Быстров, Университет Якобса (г. Бремен, Германия); email: ebystrov@bigsss-bremen.de);

— «Культура имеет значение? Сравнительный анализ влияния толерантности на модернизацию» (А.Н. Щербак, НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге, Россия;  email: ascherbak@hse.spb.ru);

— «Культурный и политический антиамериканизм и их связь с модернизацией: анализ на уровне стран» (К.А.Жирков, Европейский университет в Санкт-Петербурге, Россия; email: k.zhirkov@gmail.com);

— «Почему одни люди более космополитичны, чем другие: точка зрения политической эконо-мии и теории модернизации» (А.Н. Кустов, Университет Маннгейма, Германия; email: koustov.alexander@gmail.com);

— «Важность экономической составляющей в политике: межстрановой анализ» (А.В. Захаров, НИУ ВШЭ, Москва, Россия; email: al.v.zakharov@gmail.com);

— «Что позволяет людям чувствовать себя свободными: субъективная свобода в сравнительной перспективе» (Н.Ю. Фирсова, НИУ ВШЭ, Москва, Россия; e-mail: nfirsova@hse.ru);

— «Ценности как предсказатель разницы образовательных успехов у коренных жителей и ми-грантов на примере 14 стран» (Е.А. Варшавер, НИУ ВШЭ, Москва, Россия; email: evarshaver@hse.ru).

Подробнее: О Лаборатории сравнительных социальных исследований (ЛССИ) НИУ ВШЭ, С. 146–149